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Noten im Religionsunterricht: Acht Thesen für eine wertschätzende Leistungsmessung

"Religion ist keine Ansammlung von Wissen, sondern will praktisch werden, und sie zielt auf andere … Leisten als Handeln soll Menschen
stärker machen." – Acht Thesen von Markus
Tomberg und Folgerungen für einen religionspädagogischen Leistungsbegriff!http://blog.rpi-virtuell.net/index.php?op=ViewArticle&articleId=2328&blogId=2